Das Projekt
Der Umgang mit digitalen Medien ist heutzutage ebenso wichtig wie das Lesen oder Schreiben. Für Berufstätige wird das digitale Wissen immer wichtiger, um an einem immer stärker digitalisierten Arbeitsplatz einsetzbar zu bleiben.
Neue Technologien werden oft als komplex und teuer wahrgenommen und oft herrscht die Annahme vor, dass diese nur von einigen Spezialisten eingesetzt werden können. Dadurch entsteht oft Widerwillen oder sogar Angst, wenn sie innerhalb eines Unternehmens eingesetzt oder implementiert werden müssen. Zudem vergrößert das fehlende Wissen über doch einfach zu bedienende Tools die Lücke zwischen den “Spezialisten“ oder „Geeks“ und dem Rest der Mitarbeiter/innen.
Um dem entgegenzuwirken stellt dieses Projekt, Anwendungsbeispiele und Tools, auf OER basierend, für eine breite Öffentlichkeit über folgende Technologien zur Verfügung: EPUB 3, Augmented Reality, Virtual Reality, 360° Videos, interaktive Videos und digital erweiterte Druckmaterialien. Ziel ist es, den Lernenden Unterstützung in der praktischen Anwendung dieser Werkzeugen in die Hand zu geben und in der Folge mögliche digitale Strategien formulieren zu können.
Folgende Inhalte wird das Projekt “Digital Innovative Media Publishing for all” (kurz DIMPA) am Projektende zur Verfügung stellen:
- Einen MOOC zu den oben genannten neuen Technologien
- Ein “Toolkit” aus den Werkzeugen für die Erstellung von Inhalten und eine Datenbank mit Ressourcen
- Wiederverwendbare Modelle/Anwendungsbeispiele
- Erklärungsblätter/Leitfäden
- Ein Implementierungsleitfaden für Schulungen
Die Inhalte im Projekt werden barrierefrei gestaltet, so dass die Outputs für alle zugänglich gemacht werden, um zu vermeiden, dass potenzielle Lernende ausgeschlossen werden. Zudem werden die zu erstellenden Inhalte so konzipiert, dass sie auch von Personen mit Lernschwierigkeiten verwendet werden können.
Das DIMPA-Projekt wird aus dem ERASMUS+-Programm der Europäischen Union kofinanziert. Die Laufzeit ist von November 2018 bis Oktober 2020 und wird von folgenden 6 Partnern durchgeführt: Formation 3.0 (FR), LogoPsyCom (BE), Les Apprimeurs (FR), CEPS Projectes Socials (ES), BFI OÖ (AT) und AKETH (GR).